El sábado 1 de marzo estuve en Oporto, impartiendo un seminario sobre el "Procedimiento general de evaluación neuropsicologica" perteneciente al Post-Graduaçao em Avaliaçao e Reabilitaçao Neuropsicoloxica que organiza el Instituto CRIAP.
En dicho seminario, trabajamos desde una perspectiva dinámica contenidos teórico-prácticos relacionados con el proceso de valoración neuropsicologica.
Teniendo en cuenta lo anterior, el esquema de la sesión de trabajo fue el siguiente:
- Proceso de valoración neuropsicológica.
- Protocolo de valoración neuropsicológica.
- La importancia de los modelos teóricos de referencia.
- Test neuropsicológicos (descripción, aplicación practica y corrección
Para abordar dichos contenidos se realizaron diferentes actividades pedagógicas:
- Visionado y comentario de vídeos de carácter científico.
- Análisis de casos clínicos.
- Aplicación, corrección e interpretación de pruebas neuropsicológicas.
- Elaboración de un esquema de informe neuropsicológico.
Con el objeto de alcanzar el objetivo genérico, de introducir a los alumnos en los principios del proceso de valoración neuropsicológica (protocolo, pruebas, correcciones, interpretaciones, informes), se planificaron una serie de objetivos específicos:
- Introducir a los alumnos el concepto de Proceso de Valoración Neuropsicológica.
- Conocimiento, manejo e interpretación de las pruebas neuropsicológicas mas relevantes para el trabajo clínico.
- Realizar un esquema básico de informe neuropsicológico.
Uno de los principales motivos por los que me he decidido a realizar un blog, es el de que le sirva a los alumnos de los postgrados que imparto, como un medio de transmisión de información, en el cual puedan ver aquellos artículos o enlaces de interés que he seleccionado, dar su opinión sobre los mismos o realizar alguna consulta.
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